Hưởng ứng Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 theo Kế hoạch số 523/KH-UBND ngày 28 tháng 9 năm 2026 của Ủy ban nhân dân Thành phố về tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 tại Thành phố Hồ Chí Minh; và Kế hoạch số 10262/KH-SGDĐT ngày 29 tháng 9 năm 2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 trong toàn ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố, Trường Chuyên biệt Bình Tân đã tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 tại Trường Chuyên biệt Bình Tân.
Với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”, nhà trường hướng đến việc nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh và cha mẹ học sinh về ý nghĩa, vai trò của học tập suốt đời; đồng thời khuyến khích mỗi cá nhân chủ động học hỏi, rèn luyện kỹ năng và vận dụng kiến thức vào thực tiễn cuộc sống.
Học tập suốt đời bắt đầu từ những kỹ năng thiết thực
Đối với học sinh tại trường chuyên biệt, học tập không chỉ dừng lại ở việc tiếp thu kiến thức mà còn gắn liền với quá trình hình thành kỹ năng tự phục vụ, phát triển giao tiếp, rèn luyện hành vi ứng xử, nâng cao khả năng thích nghi và từng bước hòa nhập cộng đồng.
Hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026, nhà trường phát động phong trào “Mỗi ngày một điều hay – Mỗi ngày một kỹ năng”, khuyến khích mỗi học sinh thực hành những kỹ năng phù hợp với khả năng và nhu cầu của bản thân. Giáo viên chủ động lựa chọn nội dung, điều chỉnh phương pháp hướng dẫn, phương tiện hỗ trợ và thời lượng hoạt động để tạo cơ hội cho tất cả học sinh tham gia, trải nghiệm và tiến bộ.
Các hoạt động được lồng ghép linh hoạt trong giờ học, hoạt động lớp và sinh hoạt tập thể, tập trung vào những kỹ năng gần gũi với cuộc sống hằng ngày như: chào hỏi, giao tiếp, ứng xử phù hợp, giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường, phân loại đồ dùng, thực hiện các hoạt động tự phục vụ, nhận biết biểu tượng và hình ảnh, bước đầu sử dụng các thiết bị điện tử và công cụ công nghệ hỗ trợ học tập.
Phát triển văn hóa đọc – Nuôi dưỡng niềm vui học tập
Nhằm khuyến khích thói quen đọc sách và tạo hứng thú học tập cho học sinh, nhà trường chú trọng tổ chức các hoạt động đọc sách tại thư viện và lớp học; xây dựng, duy trì góc đọc sách, góc học tập với các tài liệu phù hợp.
Thông qua truyện tranh, sách ảnh, sách nói, video giáo dục và các phương tiện trực quan, giáo viên tạo điều kiện để học sinh tiếp cận kiến thức bằng nhiều hình thức khác nhau, phù hợp với khả năng nhận thức, ngôn ngữ và nhu cầu hỗ trợ của từng em.
Những hoạt động này góp phần hình thành thói quen học tập tích cực, phát triển khả năng quan sát, chú ý, giao tiếp và mở rộng hiểu biết về thế giới xung quanh.
“Học mà vui – Vui mà học” thông qua trải nghiệm và thực hành
Với phương châm học đi đôi với hành, các tổ chuyên môn tổ chức những hoạt động trải nghiệm phong phú, gần gũi và phù hợp với đặc điểm học sinh như phân loại đồ dùng, trồng và chăm sóc cây, làm sản phẩm thủ công, tham gia hoạt động âm nhạc, mỹ thuật, trò chơi phát triển nhận thức và thực hành các tình huống trong cuộc sống hằng ngày.
Thông qua quá trình trực tiếp tham gia, học sinh có cơ hội vận dụng kiến thức đã học, rèn luyện kỹ năng, phát triển tính chủ động và từng bước nâng cao khả năng thực hiện các hoạt động trong môi trường thực tế.
Mỗi hoạt động đều hướng đến mục tiêu tạo cơ hội học tập phù hợp cho từng học sinh, ghi nhận sự tham gia và những tiến bộ của các em, dù là những thay đổi nhỏ trong giao tiếp, hành vi hay kỹ năng tự lập.
Nâng cao kỹ năng số – Đổi mới hoạt động giáo dục
Bên cạnh các hoạt động dành cho học sinh, nhà trường khuyến khích cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên tích cực tự học, chia sẻ kinh nghiệm, khai thác học liệu điện tử và sử dụng các công cụ công nghệ phục vụ công việc chuyên môn.
Việc từng bước nâng cao kỹ năng số góp phần hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp dạy học, thiết kế học liệu phù hợp với nhu cầu cá nhân, đa dạng hóa hình thức tổ chức hoạt động và nâng cao hiệu quả hỗ trợ học sinh.
Đây cũng là cơ hội để đội ngũ nhà trường tiếp cận, tìm hiểu và vận dụng phù hợp các công cụ số, công cụ hỗ trợ soạn giảng và trí tuệ nhân tạo trong hoạt động giáo dục, bảo đảm tính thiết thực, an toàn và phù hợp với yêu cầu chuyên môn.
Chung tay xây dựng môi trường học tập suốt đời
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 là dịp để Trường Chuyên biệt Bình Tân tiếp tục lan tỏa tinh thần tự học, học tập thường xuyên và học tập gắn với thực hành trong toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và cha mẹ học sinh.
Nhà trường xác định việc xây dựng xã hội học tập bắt đầu từ những hành động cụ thể, từ sự chủ động học hỏi của mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên đến từng kỹ năng được hình thành và củng cố ở mỗi học sinh. Sự phối hợp giữa nhà trường và gia đình có ý nghĩa quan trọng trong việc duy trì cơ hội học tập, rèn luyện kỹ năng và phát huy khả năng của học sinh trong các môi trường khác nhau.
Học tập suốt đời không chỉ là hành trình tích lũy tri thức mà còn là quá trình rèn luyện kỹ năng, phát triển năng lực và hoàn thiện bản thân mỗi ngày. Với tinh thần đó, Trường Chuyên biệt Bình Tân tiếp tục nỗ lực xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, linh hoạt, ứng dụng công nghệ phù hợp và tạo điều kiện để mỗi học sinh đều có cơ hội học tập, trải nghiệm và tiến bộ theo khả năng của mình.